L'activitat d'aquesta setmana es tracta d'escoltar 5 audicions musicals i un cop escoltades i treballades a partir d'un vídeo, s'han de respondre unes preguntes referents a cada una de les audicions.
Aquí hi trobareu l'enllaç: Cultura Musical
dijous, 28 de maig del 2020
dimecres, 27 de maig del 2020
PROPOSTA per 1r, 2n i 3r
SETMANA DEL 25 DE MAIG
AQUESTA SETMANA LA MEVA PROPOSTA ÉS...
GAUDIR AMB JOCS
1r_ CONTE CANTAT
Aquí tenia un conte molt especial...
Series capaç de contar-nos tú un conte-cantat? Agafa el conte que més t'agrade i llegueix-nos algún diàleg pero cantat!
2n_JOC DE PIRATES
Has d'conseguir reunir notes les parts d'un mapa per a saber on s'amaga el tresor. Per aconseguir completar el mapa hauràs de superar 3 reptes:
- Dictat tímbric amb instruments de percussió.
- Dictat rítmic.
- Dictat melòdic.
Saps on está amagat el tresor??
3r_ JOC DE GOTS
Aquí us deixo un repte perquè gaudiu fent música:
Aquesta és l'estructura:
Series capaç d'inventar-te un altre final? (END)
Envía'm el que faces al meu correu: cperez59@xtec.cat
M'ENCANTA VEURE-VOS FENT MÚSICA
dimarts, 26 de maig del 2020
AUDICIÓ PER A P3, P4 I P5
AUDICIÓ: “ El despertar dels animals” fragment de l’audició “El carnaval dels animals” de Camille Saint- Saëns
Camille Saint-Saëns va ser un compositor francès que va néixer fa molt de temps, cap el 1835 a una ciutat que es diu París.
Aquí us deixo “El despertar dels animals” una audició que va composar en Saint-Saëns on surten els lleons, els elefants, els cangurs, els galls i gallines i els ocells.
Em podríeu dir alguns dels instruments que han aparegut encada un dels fragments?
Aquí us deixo algunes pistes:
 |
| FLAUTA |
 |
| PIANO |
dimecres, 20 de maig del 2020
4rt, 5è, 6è. Passa la música. 2
Com que alguns nens i nenes m'heu demanat més jocs com el Passa la música que vaig penjar fa unes setmanes, avui deixo aquesta activitat, d'un nivell més avançat.
Espero que gaudiu molt! Si teniu algun dubte, l'ull us ajudarà!
A JUGAR!!
Passa la música
Espero que gaudiu molt! Si teniu algun dubte, l'ull us ajudarà!
A JUGAR!!
Passa la música
PROPOSTA per 1r, 2n i 3r SETMANA DEL 18 DE MAIG
PROPOSTA per 1r, 2n i 3r
SETMANA DEL 18 DE MAIG
AQUESTA SETMANA LA MEVA PROPOSTA ÉS...
GAUDIR AMB L'ESCRIPTURA MUSICAL
1. PENTAGRAMA: LÍNIES I ESPAIS
3. LES NOTES MUSICALS
PER RECORDAR-LES I CANTAR-LES:
PER PRACTICAR-LES:
PER JUGAR AMB ELLES:
4. COMENCEM: LES NOTES SOL-MI-LA
PROPOSTES PER ENVIAR-ME!
foto o video al meu correu
cperez59@xtec.cat
PROPOSTA 1: CREA EL TEU PENTAGRAMA
Aquesta noia ens ho explica super bé.
PROPOSTA 2: POTS ANIMAR-TE I CREAR UN SAMBORA MUSICAL DE TERRA I ENSENYAR-NOS COM CANTES LA CANÇÓ MENTRE FAS EL JOC.
PROPOSTA 3: SAPS A QUINA CANÇÓ PERTANY AQUESTA MELODIA?
T’ATREVEIXES A CONTINUAR-LA? O FER LA TEVA CREACIÓ?
dimarts, 19 de maig del 2020
RECONEIXEMENT DE CANÇONS P3, P4 I P5
AQUESTA SETMANA US PORTO LA MELODIA D'ALGUNES CANÇONS QUE JA HEM FET A CLASSE.
HEU D' ESCOLTAR AMB MOLTA ATENCIÓ I ADIVINAR QUINA CANÇÓ ÉS.
UN COP SAPIGUEU DE QUINA CANÇÓ ES TRACTA PODEU FER UN DIBUIX DE CADA UNA D' ELLES I TAMBÉ, PELS QUE VOLGUEU, PODEU ESCRIURE EL TÍTOL.
VINGA VA QUE ÉS MOLT FÀCIL!
https://drive.google.com/open?id=12Qu3ArEVksa1Lzy_NpGav7_5Ilvz6Owo
PODEU ENVIAR LES VOSTRES RESPOSTEA A emendez2@xtec.cat O AL WEB DE L' ESCOLA.
HEU D' ESCOLTAR AMB MOLTA ATENCIÓ I ADIVINAR QUINA CANÇÓ ÉS.
UN COP SAPIGUEU DE QUINA CANÇÓ ES TRACTA PODEU FER UN DIBUIX DE CADA UNA D' ELLES I TAMBÉ, PELS QUE VOLGUEU, PODEU ESCRIURE EL TÍTOL.
VINGA VA QUE ÉS MOLT FÀCIL!
https://drive.google.com/open?id=12Qu3ArEVksa1Lzy_NpGav7_5Ilvz6Owo
PODEU ENVIAR LES VOSTRES RESPOSTEA A emendez2@xtec.cat O AL WEB DE L' ESCOLA.
dimecres, 13 de maig del 2020
4rt, 5è, 6è Recordem el nom de les notes al pentagrama
L'activitat d'aquesta setmana ens ajudarà a recordar el nom de les notes al pentagrama.
dimarts, 12 de maig del 2020
DISCRIMINACIÓ TÍMBRICA 2 A P5
Aquesta setmana us porto un joc que, de ben segur us agradarà molt.
Es tracta d’escoltar els sons de 2 dels instruments que sonen a la vegada i endevinar com es diuen.
Són instruments que ja coneixeu i que, fins i tot, hem tocat a la classe.
És molt fàcil, només heu de parar bé l’orella i d’estar molt atent.
Estic segura que els heu encertat tots!
Doncs apa, ara si voleu i us ve de gust els podeu dibuixar i escriure el nom de cada instrument sota del dibuix.
Com sempre, podeu penjar els vídeos i els dibuixos a: emendez2@xtec.cat o al web de l’escola.
DISCRIMINACIÓ TÍMBRICA 1 A P4
Aquesta setmana us porto un joc que, de ben segur us agradarà molt.
Es tracta d’escoltar els sons dels diferents instruments i endevinar com es diu. Els hem vist moltes vegades a la classe i, fins i tot els hem tocat.
Vinga va, que és molt fàcil, només heu de parar bé l’orella i d’estar molt atent.
Estic segura que els heu encertat tots!
Doncs apa, ara si voleu i us ve de gust podeu fer un dibuix i els podeu pintar amb ceres, retoladors, colors, pintura, amb plastilina…
Com sempre, podeu penjar els vídeos i els dibuixos a: emendez2@xtec.cat o al web de l’escola.
DISCRIMINACIÓ TÍMBRICA D'ANIMALS 1 A P3
Aquesta setmana us porto un joc que, de ben segur us agradarà molt.
Es tracta d’escoltar els sons dels animals i endevinar de qui és.
És molt fàcil, només heu de parar bé l’orella i d’estar molt atent.
Estic segura que els heu encertat tots!
Doncs apa, ara si voleu i us ve de gust els podeu dibuixar amb colors o amb ceres o amb pintura o amb plastilina…
Una estimada mooooolt forta.
PROPOSTA per 1r, 2n i 3r
SETMANA DEL 11 DE MAIG
Aquesta setmana la meva proposta és per passar una bona estona amb l'audició de ...
PERE I EL LLOP
de Sergei Prokofiev
1. Us convido a recordar la història de Pere i el Llop amb aquest video de fa molts anys però molt divertit.
2. Series capaç d'identificar cada instrument amb el seu personatge? (pots enviar-me la resposta amb el nom de l'instrument i el seu personatge)
3. Sobre el compositor... Segur que si investiguessiu podrieu dir-me més anécdotés i alguna peça musical important més. Us atreviu a fer d'investigadors?
Sergei Prokofiev
Va néixer a Ucraïna l'any 1891 i va morir a Rússia el 1953, amb 62 anos.
A prop del poble on va nèixer, Sontzovka, hi ha el riu Don, on anava a jugar.
La seva mare era pianista i li va començar a ensenyar música.
Ja de ben petit sabia tocar peces de Mozart i de Beethoven i també sabia escriure les seves pròpies cançons. Ben aviat, als 9 anys, va escriure la seva primera simfonia, un tipus d'obra molt important.
El 1936 va escriure el conte per a nens "Pere i el llop", bassant-se en un conte tradicional rus. El va escriture per a narrador i orquesta.
4. Repassem els instruments amb aquests jocs:
Per jugar en parella:
Per repassar famílies d'instruments:
Per entrenar l'oïda:
Els més creatius podeu enviar-me un dibuix que serveixi de portada del Cd "Pere i el llop¨.
Us convido a enviar-me per correu els resultats d'aquesta proposta i d'altres a cperez59@xtec.cat
dimecres, 6 de maig del 2020
5è, 6è Dictat Rítmic
L'activitat d'aquesta setmana és un dictat rítmic. Molt atents als ritmes que escolteu!!
molta sort!!
Dictat rítmic
molta sort!!
Dictat rítmic
4rt, Dictat Rítmic
L'activitat d'aquesta setmana és un dictat rítmic. Entreu a l'enllaç següent!!
Molta sort!!
Dictat rítmic
Molta sort!!
Dictat rítmic
PROPOSTA per 1r, 2n i 3r
SETMANA DEL 4 DE MAIG
Aquesta setmana la meva proposta és per passar una bona estona amb la música i el nostre cos.
PERCUSSIÓ CORPORAL
SOPA AMB TROCETS DE PA
BODY PERCUSSION Santi Serratosa
I ací us deixo la cançó...
Potser si practiqueu, molt i molt, podeu arribar a ser uns i unes grans professionals.... Aquests nois segur que s'han preparat moltíssim per poder arribar a fer això😎
I feu-me arribar els vostres enregistraments*.
(a través de Drive, WeTransfer , OneDrive...al meu correu cperez59@xtec.cat)
M'encanta poder veure-vos!!😀
dimarts, 5 de maig del 2020
EL SO AGUT I EL SO GREU A P5
Recordeu que poden ser aguts, com quan parlem amb un to de veu molt alt, com podria ser un nen petit o els ocells quan canten o els gats quan miolen.
Però també poden ser greus, com la veu del pare o com el rugit del lleó…
Ara jugarem a un joc on trobem sons aguts i sons greus i els hem de classificar.
Ja veureu com us agradarà!
Altura de sonido 2(cliqueu)
Que us ha semblat el joc?
Podeu fer un dibuix de tres animals, instruments o objectes que sonin agut i uns altres tres que sonin greu. T’atreveixes?
EL FORT I EL FLUIX A P4
Aquesta setmana us deixo aquest vídeo que és molt interessant.
Parla del fort (forte) i del fluix (piano).
Parla del fort (forte) i del fluix (piano).
Un cop que ja l’heu vist, voleu que juguem a un joc?
Tornem a posar el vídeo i escoltem atentament.
Quan la cançó soni fort(forte) ens posem drets i remenem el cul, els braços, el cap… però atenció, quan soni fluix(piano) seiem a terra ràpidament.
Quan la cançó soni fort(forte) ens posem drets i remenem el cul, els braços, el cap… però atenció, quan soni fluix(piano) seiem a terra ràpidament.
També podem acabar la sessió fent un dibuix d’un o més animals que toquin un instrument quan soni fort( forte) i un altre dibuix d’un animal o d’alguns dels animals que toquin un instrument quan soni fluix(piano).
Que, com us a quedat el dibuix? El podeu penjar al web de l’escola o a emendez2@xtec.cat, sempre i quan us vingui de gust, és clar!
També podeu penjar els vostres balls, segur que ho feu super!!!
També podeu penjar els vostres balls, segur que ho feu super!!!
EL SO DEL SILENCI (segona part) A P3
Pels que ja vau veure aquest vídeo al blog de música aquí us deixo la segona part d’en Peep i els seus amics.
Podries dibuixar una cosa, eina, situació… qualsevol cosa que et passi pel cap que faci molt de soroll i una altre que no en faci gens. Series capaç?
Pots enviar els teus dibuixos al web de l’escola o també a emendez2@xtec.cat
Subscriure's a:
Missatges (Atom)