Etiquetes

dimarts, 28 d’abril del 2020

PROPOSTA per 1r, 2n i 3r SETMANA DEL 27 D'ABRIL

Aquesta setmana us demano practicar una mica de ritme repassant les figures ritmiques que ja coneixem...

1r_ 

1. Segueix les indicacions d'aquesta lectura rítmica amb paraules:



2. La meva proposta es que us animeu a crear la vostra partitura.
En aquest video us explico com.



Us convido a enviarme la vostra partitura al meu correu (cperez59@xtec.cat) ja sigui amb una foto o amb un video llegint-la.


2n_ 
                            
Recordatori de les figures rítmiques treballades



1. Proposta:  (ja coneixeu la dinámica perquè és com ho hem treballat a classe)

Previs:
- Aquest video ens presenta 8 ritmes diferentes de quatre pulsacions cadascú.
- Cada vegada que ens presenta un ritme diferent ens donen quatre pulsacions per preparar-nos.
- Cada ritme es repeteix quatre vegades:
        1a vegada: llegim el ritme per dintre
        2a vegada: llegim el ritme amb la veu per fora
        3a vegada: llegim el ritme amb la veu i picant-lo amb les mans
        4a vegada: piquen el ritmo amb les mans

Endavant!



Els més valents podeu fer l'última vegada amb un instrument improvisat o amb moviment del cos.
Us convido a enviarme per correu els resultats d'aquesta proposta (cperez59@xtec.cat).


3r_ 

Recordatori de les figures rítmiques treballades



1. Proposta:

Previs:
- Aquest video ens presenta 8 ritmes diferentes de vuit pulsacions cadascú.
- Cada vegada que ens presenta un ritme diferent ens donen vuit pulsacions per preparar-nos.
- Cada ritme es repeteix quatre vegades:
        1a vegada: llegim el ritme per dintre
        2a vegada: llegim el ritme amb la veu per fora
        3a vegada: llegim el ritme amb la veu i picant-lo amb les mans
        4a vegada: piquen el ritmo amb les mans

Endavant!



Els més valents podeu fer l'última vegada amb un instrument improvisat.
Us convido a enviarme per correu els resultats d'aquesta proposta (cperez59@xtec.cat).








dilluns, 27 d’abril del 2020

ELS NENS I NENES D'INFANTIL FEM INSTRUMENTS MUSICALS

Eii, com va tot!!

Avui, aquest vídeo que us penjo va dirigit als de P3, P4 i P5.  Farem maraques!

Només necessitem una ampolla de plàstic, uns taps de colors (si pot ser), unes cintes per enganxar i... moltes ganes de fer música!

Aquest vídeo només us dona una idea de com fer l'instrument però jo sé que teniu molta imaginació i el podeu decorar de mil maneres diferents.  També podeu introduir a dins l'ampolla pasta seca o llegums, no cal que siguin taps si no en teniu.

Apa doncs, som-hi, obriu bé els ulls i pareu bé l'orella que comença l' espectacle!



I a vosaltres com us han quedat?  Podeu enviar els vostres vídeos a emendez2@xec.cat

dijous, 23 d’abril del 2020

Un Sant Jordi diferent


Aquesta setmana vull compartir aquesta cançó amb vosaltres i desitjar-vos feliç Sant Jordi i Santa Georgina!!


Aquí us deixo la lletra per que la canteu!

LLETRA D’UN SANT JORDI DIFERENT – CANÇÓ COL-LECTIVA
La primera primavera,
masovera, del nostre
obligat confinament,
com aquella donzella,
abans que el drac apareguera,
li dèiem, fermés al cavaller.
Dóna’m una llança,
verd és esperança,
fruit del nostre amor.
Passarem junts
un Sant Jordi diferent,
amb l’anhel de la nostra gent,
confinats entre quatre parets.
Junts, sense roses al carrer,
però amb un llibre molt potent,
que avui porta per nom:
Tot anirà bé.
Per confiar i no perdre mai l’esperança,
un nou demà es construeix
sempre a certa distància,
des del present poder-ne
ser sempre conscients,
serà el moment
d’actuar ben diferent.
Llargues hores d’incertesa,
mentre la tristesa,
festeja la nostra captivitat,
floriran més primaveres,
sorgiran noves donzelles,
que s’alçaran valentes
per cridar:
Dóna’m una llança,
verd és esperança,
fruit del nostre amor.
Passarem junts
un Sant Jordi diferent,
amb l’anhel de la nostra gent,
confinats entre quatre parets.
Junts, sense roses al carrer,
però amb un llibre molt potent,
que avui porta per nom:
Tot anirà bé.
Despertat, aixecat,
celebrem, junts cantem,
per un Sant Jordi diferent,
que el drac si vols, pot vèncer,
sols depèn de tu.
Un Sant Jordi diferent,
amb l’anhel de la nostra gent,
confinats entre quatre parets.
Tot anirà bé.
Un Sant Jordi diferent.

dimarts, 21 d’abril del 2020

PROPOSTA PER 1r, 2n i 3r




S'ACOSTA LA DIADA DE SANT JORDI...

I LA MEVA PROPOSTA D'AQUESTA SETMANA ÉS TAN SENCILLA COM QUE 
GAUDIU CANTANT!  SOLS O EN FAMILIA.
I QUE EM FEU ARRIBAR COM LES CANTEU, COM LES BALLEU... 

1r_  CANÇÓ: EL DRAC RAC.

POTSER NO ÉS LA CANÇÓ TÍPICA DE SANT JORDI PERÒ M'HA AGRADAT TROBAR-ME AMB UN DRAC QUE NO SIGUI DOLENT ... I VOLIA COMPARTIR-HO AMB VOSALTRES.



        CANÇÓ:  SANT JORDI.

PELS QUE SOU MÉS TRADICIONALS POTSER US AGRADA MÉS RECORDAR AQUESTA QUE CANTÀVEM A EDUCACION INFANTIL ...



2n_ SANT JORDI, EL CAVALLER.

RECORDEU QUAN LA CANTAVEM A 1r???  JO SÍ, I VA SER PRECIÓS. POTSER VOLEU TORNAR-LA A CANTAR AMB LA FAMILIA. 
SI NO RECORDEU ELS MOVIMENTS ÉS UNA EXCEL·LENT OPORTUNITAT PER PODER CREAR ELS VOSTRES PROPIS MOVIMENTS.... IMAGINACIÓ AL PODER!




3r_ UN SANT JORDI DIFERENT.

SERÍEU CAPAÇOS DE CANTAR TOT I QUE SIGUI LA TORNADA? 
PERQUÈ TENIU CLAR QUINA ÉS LA TORNADA, SÍ?😏



AH, I ANEU PRENEN NOTA... PERQUÈ POTSER MÉS ENDAVANT US PROPOSO FER UN MUNTATGE COL·LABORATIU D'AQUEST TIPUS. 
PER SI UN CAS, NO DEIXEU DE CANTAR NI UN SOL DIA I CUIDAR LES VOSTRES VEUS.




I RECORDEU... 
TOT ANIRÀ BÉ! 
I ENS VEUREM AVIAT.
CUIDEU-VOS💜
















































SANT JORDI P5

Hola a tothom!  Com esteu?  Espero que amb moltes ganes de gresca!

Aquesta setmana s'ho val perquè és Sant Jordi, la festa del llibre i de la rosa, on apareixen personatges com la princesa, el cavaller Sant Jordi, un drac...

Aquesta cançó que us deixo parla de tots aquests personatges que fan coses ben diferents: un s' empassa tres gallines, l' altre menja pomes...

També parla que algú no fa petons!  Qui pot ser aquest personatge que no fa petons?

Escolteu bé no sigui que us ho perdeu!



SANT JORDI P4

Ei, com va tot?

Sabeu que el cavaller Sant Jordi li va clavar la llança al drac?  I que de la sang del drac va néixer un roser?

Doncs escolteu bé aquesta cançó que parla de tot això i més...





SANT JORDI P3


Hola nens i nenes!

Ja tenim aquí la setmana de Sant Jordi i amb ella les cançons dedicades al cavaller , la princesa, el drac i la rosa.

Aquí us deixo la cançó: "Sant Jordi no tenia cap soldat"

Canteu-la, balleu-la i gaudiu-la amb la vostra família!

 
 
 

dimecres, 15 d’abril del 2020

4rt, 5è i 6è. Joc Musical-Passa la música!!

JOC MUSICAL - PASSA LA MÚSICA
 Com veureu, a cada paraula podreu trobar la icona d'un ULL sota de les respostes, apretant-hi accedireu a diferent material audiovisual que us servirà d'ampliació per a aprofundir en el tema que es treballa a cadascuna!
A continuació podreu jugar al joc PASSALAMÚSICA.


https://view.genial.ly/5e94a178b655a60d71cf6aeb/game-passa-la-musica


PROPOSTA PER 1r, 2n i 3r


Que hi ha de nou!?


Us preparo unes tasques per pasar una bona estona amb la música aquesta setmana.
La meva proposta torna a ser pels diferents nivells però us la dono a tots perquè les pugueu gaudir igualment si us bé de gust.


1r_  Recordeu aquest joc rítmic que vam començar a practicar al cole?
La cançó es repeteix 4 vegades: les dues primeres vegades imitareu l'ocell blau, i les dues últimes cantareu junts. Pareu molta atenció! ja que la música cada vegada té un pols més ràpid.

Us convido a enregistrar-vos en vídeo i enviar-me'l al meu correu.





2n_  Recordeu aquest joc rítmic que vam començar a practicar al cole?
Seguiu les indicacions del gran mestre Donlumusical i animeu-vos a enviar-me els resultats al meu correu!





3r_  Us deixo uns jocs rìtmics molt senzills amb la mateixa cançoneta: Chocolala. 
La meva proposta és que després de aprendre'ls us animeu a crear un diferent vosaltres!

Animeu-vos a enviar-me la vostra creació al meu correu!































Fem música a P5


Mira aquest vídeo:



Tu pots fer el mateix amb 3 o 4 gots i, recorda que cada got ha d' estar una mica més ple que l' altre.  També recorda que quan més aigua té el got sona més... greu o agut?

Si vols pots fer un vídeo de diferents ritmes i envia'l  a emendez2@xtec.cat i així veuré  com ho has fet tu.  T' agrada la idea?  Vinga, anima't!

dimarts, 14 d’abril del 2020

Agut i greu: P4




La girafa Marta i l' elefant Joan són molt amics. Els agrada molt jugar junts.





T' has fixat com sona quan diuen el nom de la girafa? Què diries que és agut o greu?

I quan diuen el nom de l' elefant?

Pots enviar-me un vídeo contestant les preguntes, només si et ve de gust, és clar, a emendez2@xtec.cat

El so i el silenci: P3



En Peep parla massa i no deixa que els seus amics escoltin quin  so fa el sol quan toca el mar quan s' amaga.


Podries dir quines 3 coses fan sons i 3 que no en facin?

Si et ve de gust pots enviar-me un vídeo amb la teva resposta a emendez2@xtec.cat i així també puc veure com has crescut!!






dijous, 2 d’abril del 2020

la primavera a infantil

 
 
 
Us diré un secret molt fi... a P3,P4 i P5
 
 


Ara que ja ha arribat la primavera us deixo una cançó que, de ben segur us agradarà molt.  A veure qui és capaç de cantar-la!

Contruïm un instrument. 4rt, 5è, 6è.

En Xavi Lozano ens ensenya com fer un instrument per aquest dies de confinament. És un instrument de corda.

Material:

Ampolla de plàstic

Fil de pescar

llapis

Bola de plastilina (opcional)


Quan tingueu l'instrument envieu un vídeo de com toqueu l'instrument a: abisquer@xtec.cat

PROPOSTA PER 1r, 2n i 3r


Bona primavera a tothom! 

Us preparo unes tasques per passar una bona estona amb la música aquesta setmana.
La meva proposta és pels diferents nivells però us la dono a tots perquè les pugueu gaudir igualment si us bé de gust.


1r_ PER DONAR LA BENVINGUDA A LA PRIMAVERA ET PROPOSO GAUDIR D'UNA ESTONA DE DIVERSIÓ AMB DISNEY I LA MÚSICA DE VIVALDI.

PODRIES DIR-NOS EL NOM DE L'INSTRUMENT  PROTAGONISTA D'AQUEST FRAGMENT MUSICAL? I A QUINA FAMÍLIA PERTANY? Fes un dibuix d'aquest instrument i ull amb el número de cordes que té! 
Si vols, ens ho pots fer arribar





2n_ SAPS QUINA ÉS L'ESTACIÓ QUE HEM DEIXAT ENRERE I QUINA VINDRÀ DESPRÉS?

ARA MALIKIAN, UN DELS VIOLINISTES MÉS CARISMÀTICS DEL MOMENT, ENS ACOMPANYA A CONÈIXER L'HIVERN DE VIVALDI.

Sabries dir-nos quins son els altres instruments que li acompanyen?

3r_ UNA MICA D'HISTÒRIA...


Antonio Vivaldi
compositor i músic que va nèixer a Venecia l’ any 1678. 
Va ser mestre de violí , instrument amb el qual va composar centenars d’ obres. 
Una de les mis reconegudes i admirades va ser “Les Quatre estacions”,
 4 concerts per a violí inspirades per les emocions que li provocaven els canvis de paisatge segons l’ estació de l’ any. 
La historia ens explica que Vivaldi va passar una part de la seva juventud malalt al llit. 
Des de la finestra de la selva habitació anava observant com cambiava el paisatge i va ser llavors quan va decidir escriure aquesta  gran obra .

Nosaltres veurem pasar també unes semanas d'aquesta primavera per la finestra de casa... 

Molts artistes han creat la seva obra observant i sentint les estaciones de l'any...

La meva proposta és que busqueu música actual o del passat que tingui com a tema les estaciones de l'any, i me la feu arribar per poder compartir-la amb la resta de companys.


Mireu, per exemple, com els músics Guillem Roma i Guillem Ramisa han musicat aquest poema del poeta Miquel Martí i Pol.







Doncs tenim una companya, Thais, que vol compartir amb nosaltres les cançons que ha trobat...

Winter.  THE ROLLING STONES

 
 
La primavera trompeta.  LOS DELINCUENTES 

 

In The summertime.  MUNGO JERRY 




















dimecres, 1 d’abril del 2020

 
El joc de les flors i l' abella per a P3,P4 i P5 
Et ve de gust fer un joc?  Agafa dues culleres de fusta de la cuina i pica entre elles cada vegada que l' abella es posi  a sobre de les flors.
 
Et divertiràs, ja veuràs!